Дорогие друзья! Начинается песах — еврейская пасха. Поздравляю всех причастных, а для наших друзей шутка от Аркадия Красильщикова.

В начале девяностых мы привели детеныша в частную школу. Кажется, тогда это была первая частная школа в Москве. Вокруг — китайская стена, пятиразовое питание, заморские цветы орхидеи вместо вонючей герани, пожранной злющими школьными блохами. И дорого. Люто дорого! До того дорого, что не оставалось никаких сомнений: это вам не ширпотреб. Это — индпошив. Но директриса, как вскоре выяснилось, дура с инициативой, никак не могла успокоиться и почить на лаврах. Ей хотелось настоящей славы. Окончательной. И она притащила на урок к первоклашкам живого попа. Тогда услуга «попы в быту» еще не вошла в моду. Это был реальный эксклюзив. Поп явился детям накануне православной пасхи. И обратился к младенцам христовым с вопросом: «А знаете ли вы, милые ангелы, что на пасху вкушают добрые люди?» На что дети — весь класс без исключения! — дружно ответил: «Мацу!»

Хочется перемен, а в школу уже поздно.

Одна девочка никогда не давала маме проверять уроки в своей комнате — всегда шла с готовым заданием в комнату мамы. Однажды у девочки спросили, зачем она это делает. В ответ та на полном серьезе заявила:
— Если уж воевать — так не на своей территории…

Школа. В ней есть что-то хорошее. Например, КАНИКУЛЫ!

Звучат звонки последние весной,
И пацаны под градусом хмельным
Надеются, что вечер выпускной
Для них девчата сделают впускным!
))

Вчера на родительском собрании учитель раздавала дневники с текущими оценками наших детей… И тихо-тихо приговаривала — «Главное, что бы ваши дети были здоровенькими…» Блин, и это девятый класс…

В последнее время много не типичных случаев, когда дети с ножами и топорами нападают на учителей и своих сверстников в школах. Разговоры в СМИ хоть и идут, но вялые и не результативные. Причину мы не знаем. А скорее нам её просто не рассказывают.

Арестантское уркаганское единство.

В школах, где происходили эти события есть следы детской преступной организации АУЕ. Организация курируется уголовным миром. Цель — сбор средств для сидящих на зоне, подготовка кадров, набор полезных идиотов среди по…
… показать весь текст …

Нужно в школах установить науку о мышлении — не как отвлеченную психологию, но как практические основы памяти, внимания, сосредоточенности и наблюдательности. Конечно, кроме этих четырех областей науки мышления, многие качества требуют развития — четкость, быстрота, синтетичность, оригинальность и другие. Если бы часть усилий, затрачиваемых в школах на спорт, уделялась мышлению, то скоро результаты были бы поражающими. К усовершенствованию техники нужно добавить утонченность мышления.

В школе жизни не бывает перемен

С вершин «олимпийских» кабинетов не различают никаких деталей и частей работы. Оттуда видно только безбрежное море безликого детства, а в самом кабинете стоит модель абстрактного ребёнка, сделанная из самых лёгких материалов: идей, печатной бумаги, маниловской мечты… «Олимпийцы» презирают технику. Благодаря их владычеству давно захирела в наших педвузах педагогически техническая мысль, в особенности в деле собственного воспитания. Во всей нашей жизни нет более жалкого технического состояния, чем в области воспитания. И поэтому воспитательское дело есть дело кустарное, а из кустарных производств — самое отсталое.

Нас школа учит всем азам: Писать умеет каждый сам, Считать бюджет, замерить пол, Подшить потрёпанный подол… Нас учат петь и рисовать, Нас учат старших уважать, Но кто способен обучить науке «Как счастливым быть»?

Вот и сентябрь … В школу пора…
Пёстрые листья летят на ветру.
Осень златая вступает в права…
Я наглядеться никак не могу!

Солнце играет в белых бантах
Девочек — школьниц, бегущих, весёлых…
Скоро звонки для них зазвенят!
Двери откроет любимая школа…

Мальчики важно шагают, чинно несут
Астр, гладиолусов ярких букеты…
Взрослые с трепетом нежно ведут
В класс первоклассников робких… И это
… показать весь текст …

Класс полон гула, болтовни…
Я слышу и не слышу.
…Как пуст и тесен этот мир
Под пасмурною крышей…

Тебя сегодня в классе нет,
И мне ужасно грустно.
Поблекло солнце, мутен свет,
В галдящем классе — пусто…

Только в нашей стране оценка «2» лучше, чем оценка «3». Потому что двойку можно пересдать, а тройку уже нет.

2025 год. Написав сочинение, дети сдают планшеты. Учитель проверяет работы красным курсивом, отмечая на полях особо удавшиеся места смайликами. В зависимости от успешности работы, выставляется оценка: «Плюс Стопиццот!», «Плюс 1», «Улыбнуло» либо «Аффтар жжот» с последующей пересдачей.

Учительница этики попала молотком себе по пальцу и на полчаса стала учителем труда.

Нововведение в школе: чтобы дети не рисовали в учебниках — портреты Пушкина печатают уже с очками и надписью «лох».

Из школьных сочинений
Шелковистые, белокурые локоны выбивались из-под её кружевного фартука.

Трактор мчался по полю, слегка попахивая.

Председaтель тaк взял доярок зa живое, что нaдой молокa срaзу увеличился.

Славяне были вольнолюбивым народом. Их часто угоняли в рабство, но и там они не работали…

И тут боец вспомнил, что в кармане у него винтовка!

Армия бежала, а впереди бежал Наполеон, теряя свое величие и честь поминутно.

Старуха Изергиль была гордая и неприступная, как танкист.
… показать весь текст …

а Вы тоже, когда хотите просчитать дату по дням недели, вспоминаете школьный дневник?

1 сентября, опытные учителя, помня о Гарри Поттере, стали вести себя гораздо осторожней с маленькими очкастыми первоклашками.