Фено? мен звони? т по среда? м,
Приня? в догово? р по года? м,
Он о? тдал экспе? ртам эско? рта
Хода? тайство аэропо? рта.
Как у нашей Марфы
Есть в полоску ша? рфы!
Срубили ель, сорвали щаве? ль.
Долго ели то? рты —
Не налезли шо? рты!
Звони? т звонарь,
Звоня? т в звонок,
Чтоб ты запомнить верно смог.
Ты нам шторы не вози,
Мы повесим жалюзи!)))

«…В Израиле узники концлагерей встречались с местными школьниками и рассказывали о Холокосте.

В общем рассказали, потом учитель школьников поднимает их и спрашивает, какие они выводы сделали. Те грамотно так отвечают, что мол, надо уважать людей, которые такие испытания пережили, ценить мир на земле и все такое.

Седенькая старушка, пережившая то ли Освенцим, то ли Майданек, вежливо кивала головой, а потом с горечью улыбнулась и сказала, что это все правильно конечно, но главный вывод должен бы…
… показать весь текст …

Научись многому — тогда сможешь всё.

«Обучение, то есть процесс познания, — это тоже действия»

из книги (учебника) «Слагаемые успеха»

Мальчик, размазывая по щекам манную кашу, говорит бабушке — учителю русского языка:
— Бабуля, у нас во дворе мальчишки слова всякие говорят, они, наверное, плохие?
— Не знаю, ты мне скажи, какие слова, сначала…
— А ты меня ругать не будешь?
Получив уверение в полной лояльности, пацан выдает — «Ах**ть»!
Бабушка замирает, поворачивается к нему, и делает большие страшные глаза, отчего пацан съеживается и понимает, что все пропало и он свалял «ах***ного» дурака.
— Запомни, внучек! — нет в русском яз…
… показать весь текст …

— Вы так много задаёте, что мы не успеваем всё делать!
— Но мы же договорились, что я буду растягивать ваш мозг…

3714.

Правильно воспитанные и обученные дети
это источник бесконечной радости для
родителей.

Сыну задали в школе (первый класс) пересказ рассказа близко к тексту. Вот он начал свое повествование и доходит до момента, где написано, о том что в малиннике трещали, сучья.
— И слышу я в малиннике трещат сУчки…
— сынок ты не правильно говоришь, правильно сучья, понял?
— понял
через время повторяем рассказ второй раз, доходим до злополучного малинника
— И слышу я в малиннике трещат сУчки…, нет не правильно сУки, ой мам, я опять слово забыл…
в слезах от смеха, говорю
-сынок, скажи, что трещали ветки, это тоже правильно будет))))

Аптекарь обучает практиканта:
— А из этой банки мы наливаем лишь тогда, когда почерк на рецепте совсем уж неразборчивый…

Когда вы практикуетесь часто, в мозге образуются новые нейронные связи, навыки становятся устойчивыми.

7.355.

Твоё предназначение это то, что ты
делаешь лучше всего. Но лучше
всего это всё вопрос тренировки,
поэтому своё предназначение ты можешь
выбрать сам.

Цитата из школьного изложения сына:
«Вышел я на берег — и не поверил своим глазам. Ни левому, ни правому…»

Как никому не вдохнуть в себя всего воздуха, так никакому уму не впитать в себя всего знания.

А если ты создаешь свое дело, то надо уметь раскладывать процессы, максимально дефрагментировать, трезво рассчитывать и планировать. И не бояться работы, в том числе и работы руками — выходить к клиенту, смотреть ему в глаза, разговаривать, обслуживать его. И строить бизнес не на основании своих бредовых фантазий, а на основании его реальных потребностей и желаний.

У виртуального мира существует не только размытость географических границ или отсутствие идентичности людей, но и размытость понимания времени. Поэтому нечему удивляться, что большинство людей сыпят цитатами из Википендии и ей подобным ресурсам. Это шизофреники и аутисты просто в новой форме антропологических изменений, не способные выйти за предела собственной, но навязанной им реальности и посмотреть на ситуацию другими глазами. И если у реальных шизофреников и аутистов есть надежда на исцелен…
… показать весь текст …

УРОК БУДЕТ ПОВТОРЯТЬСЯ ПОКА, ТЫ ЕГО НЕ УСВОИШЬ.

Мы все ученики в школе жизни.

Приходя в этот мир, каждый должен чему-то научиться.
У каждого свой урок и опыт.
Преодолевая разные испытания, совершая ошибки мы проходим процесс обучения.

В школе жизни обучение проходит всю жизнь, и ни для кого нет поблажки. Все устроено очень честно.
Мы учимся, и сдаем экзамен.

Многие не понимают, что приходящие испытания это всего лишь процесс обучения.
И зачастую называют такие события — ПРОБЛЕМАМИ.
… показать весь текст …

• Куда не влекут способности, туда не толкай.

• Ничему не следует учить, опираясь только на один авторитет; но всему учить при помощи доказательств, основанных на внешних чувствах и разуме.

• Ничего нельзя заставлять заучивать, кроме того, что хорошо понято. И также ничего нельзя требовать от памяти ребёнка, кроме того, что, судя по несомненным признакам, он усвоил.

• Совершенно неразумен тот, кто считает необходимым учить детей не в той мере, в какой они могут усваивать, а в какой только…
… показать весь текст …

Мне задали вопрос:

«Вот! Еще одна важнейшая тема — синдром Дауна. Интересно было бы, Наташа, прочесть твое мнение по этому поводу — рожать или не рожать в таком случае. Понятное дело, что это решение и выбор каждого, и никто тут не советчик… …Стоит ли мучить всю жизнь себя и ребенка, который полноценно, скорее всего, не будет жить никогда?»

Мы уже говорили о выборе. И говорить еще будем не раз. Моя цель — дать честную и полную информацию до точки выбора.

Прежде всего, я абсолютно уверена, что…
… показать весь текст …

Собрался долбить гранит науки, не забудь перфоратор здоровой логики…

Обучение

Обучат птицы запросто
Своих птенцов к отлёту,
Ещё неделя августа —
И вылет на свободу.

Кричат, пугают зрителей,
Мамаши и папаши,
Их отношенье — видели?
Похожи так на наши.

Им дети тоже дороги
Всего добились мигом,
… показать весь текст …