Если полуторагодовалый ребёнок может сказать «Окей, Гугл», и система ему выдаст всё, что он хочет, зачем ему приходить в класс, где плохо подготовленная учительница читает ему учебник?

Очевидно, система должна измениться. Мы должны сформировать способность жить в цифровом мире и не потерять человечность. Ведь в итоге всё зависит от того, удалось ли вам выстроить отношения с семьёй, с детьми, с коллегами и обществом в целом. Должны научить верифицировать информацию, противостоять стрессу, воспитать способность к переменам, научить постоянно учиться. Если мы не свиньи, мы не можем так подставить наших детей, не подготовив их к тому, что их ждёт, — считает профессор СПбГУ Татьяна Черниговская. Поэтому образование будущего — это образование понимания, а не запоминания.