Можно предположить что всё случайно, и мы находимся в потоке хаоса, который и сам не знает чего он хочет, а можно представить всё как индивидуальную программу обучения, рассчитанную до микросекунды по времени и до миллиграмма веса своих уроков.
И то и другое равноценно и бездоказательно, но во втором случае есть хотя бы иллюзия что кому то важен, и куда то идёшь.
Верить во что-то, полезно для психики и для здоровья в целом.