Стеша была необычным ребёнком. Мама называла ее «мое чудовище». Чудовище росло беспокойным, настырным и некрасивым. Но. Увлекающимся. Если деточке в годовалом возрасте был интересен будильник, то она орала до тех, пока этот самый будильник не оказывался у неё в руках. Затем, добытый в слезах и в соплях артефакт благополучно разбивался. И интерес к нему пропадал. Заставить Стешу обратить внимание на правильные игрушки у родителей не получалось. Как говорила мама, переключить Стешино внимание невозможно, у мелкого чудовища всегда «своё кино». Ещё мама рассказывала, что до 1,5 лет ор обожаемого ребёнка стоял у неё в ушах, даже если родительница выходила за хлебом. В подрощенном дошкольном возрасте увлечь Стешу любыми привычными детскими занятиями не представлялось возможным. Малявка отказывалась рисовать, играть в куклы и собирать пирамидки. Но, как истинное чудовище, наводила на родителей ужас играми в кухонную утварь, аппликациями из одежды и рассказами о воображаемых друзьях. Родители вздыхали, и каждый день к вечеру квартира превращалась в Ледовое побоище. Сверстники не брали Стешу играть. Стеша не расстраивалась. У детей, как ей казалось, были очень скучные игры. А мама, наоборот, расстраивалась. Ей было обидно за дочь. Дочь вылавливала на улице жучков, лягушек и прекрасно проводила время в их компании. Нечастые уличные наблюдатели из соседских детишек порой просились присоединиться. Но Стеша не любила делиться своими играми. Другие дети всегда все портили. И она не припомнит ни одного случая, чтобы было иначе. К школе чудовище окончательно определилось, что люди — зло. С ними (а) скучно и (б) они все время норовят испортить твоё кино. В начальной школе девочки дразнили ее Чебурашкой и обзывали странной. Но Стеша в это время была увлечена кинологией, и собачьи уши разных пород интересовали ее куда больше собственных. Родители, утратив надежду хоть на какую-то приличную социализацию ребёнка, сжалились и завели в третьем классе чудовищу собаку. Немца. Чудовище хотело немецкую овчарку, оно её получило. Началась новая захватывающая жизнь с прогулками, тренировками и выставками. Даже появился знакомый пятиклассник, с которым сложилась собачья дружба. Самая настоящая дружба. Услышав однажды, как одноклассницы дразнят Стешу, пятиклассник на мгновение перестал быть джентельменом и навешал добротных люлей стайке барышень. Его даже к директору вызывали, но Чебурашкой Стешу больше никто не называл. Классе в 7 Стеша увлеклась биологией. Стала выигрывать сначала городские олимпиады, а потом всероссийские. Выслушивала строгие отповеди учителей по другим предметам, но продолжала читать и заниматься только органической жизнью. Трояков хватало. Мама переживала и пробовала внушать, что одной биологией сыт не будешь. «Пренебречь, вальсируем», — думала Стеша и погружалась в очередные дебри органического мира. С удовольствием рассказывала о увлекательных процессах и фактах тем, кто хотел слушать. Так в школе появился биологический кружок, а у Стеши прозвище Ботаник. Учителя считали Стешу странной, не сильно жаловали, но и не прессовали. Звание «Ботаник» Стеша полностью оправдала в 10 классе, выиграв поступление в один из самых престижных вузов страны. Одногруппники быстро отбраковали хрупкую замкнутую лопоухую девочку, Стеша с облегчением выдохнула. И по привычке увлеклась очередным исследованием, ставила опыты и писала статьи. К концу ВУЗа ее заметили немецкие химики, выделили гранд и предложили продолжить исследования в хорошо оснащённой лаборатории Германии. Идейная девочка рванула не задумываясь. Наука увлекала ее больше, чем родина. На исследовательском драйве Стеша адаптировалась, ассимилировалась, влюбилась, вышла замуж, переехала в хороший район и хороший дом, родила сынулю и ещё глубже погрузилась в профессию, став руководителем очень престижной лаборатории. Время от времени Стеша приезжает навестить родителей в Москву. Иногда она встречается с одногруппниками, многие из которых работают не по специальности, не шикуют, ругают правительство и рассказывают Стеше как ей надобно жить, куда тратить свои деньги, где учить своего сына и часто ее жалеют, как гастарбайтера на галерах. Всем же известно, что в чужой стране ты практически крепостной без права голоса:) Стеша не любит спорить. Обычно она просто оплачивает общий счёт в конце встречи.
Могла ли бы жизнь такого ребёнка сложиться иначе? Например, беспросветно и безрадостно? Вполне. Ведь главным секретом стешкиной стойкости и успешности оказалась одна ее особенность, о которой она никогда не задумывалась, а если и задумывалась, то считала это скорее своим недостатком, который лишил ее в жизни многих приятных ништяков. У Стеши всегда было «своё кино», и оно ей было интереснее, чем все остальные фильмы мира. Умение жить изнутри себя наружу — бесценный дар. Кому-то он, как Стеше, дается с рождения, а кому-то приходится изрядно потрудиться, чтобы его освоить. Кому как повезёт. Стеша потратила немало времени, чтобы увидеть в себе этот бесценный ресурс, признать и научиться им пользоваться сознательно. Выдохнув и вглядевшись в ощущение своей неправильности, странности и неуместности, Чудовище обнаружило, что это и есть ее уникальность, увлеченность и креативность, благодаря которым в жизни и случалось все самое лучшее. И, оказалось, что с этим не надо бороться или исправлять, это ценный ресурс, который надо холить и лелеять: всегда, при любых обстоятельствах смотреть «своё кино», не отвлекаясь на неважное.
И вот, недавно Стеша прилетела к маме в Москву. Легко купила пару билетов на широко известного в узких кругах мотивационного маэстро, схватила в охапку сестру и чудесно провела вечер. До того момента, пока не выложила фото об этом событии в ФБ. Разница в реакции от немецких и российских френдов взорвала Стеше мозг. И, возможно, Стеша впервые в жизни поняла, что все в своей жизни сделала правильно:
— Лена, я потратила свои деньги, я получила удовольствие и то, что хотела. Мой IQ сильно выше среднего, почему только наши (ваши?) люди уверены в моей неполноценности, в том, что я слаще морковки ничего не ела, а количество неравнодушных твоих коллег и каких-то коучей выстроилось в очередь, чтобы меня полечить?!? Неужели кто-то всерьёз может думать, что есть какие-то истины, которые нормальный человек не слышал бы к 45 годам? Неужели люди не понимают, что даже Далай-лама не сыпет тайными откровениями, но люди идут к нему, чтобы просто словить его поле, сонастроиться, поймать правильное звучание давно известных слов. Это химия и зеркальные нейроны! Поле. И вот это всё. Откуда столько негативных суждений снаружи и нищебродской идеологии внутри, претендующей на истину? Что у вас (нас?) тут происходит?
— Ничего того, чтобы не происходило в твоей жизни раньше. Они смотрят со своих мест твоё кино, где ты в главной роли. ТВОЁ. КИНО. «Своё» к середине жизни не всем удаётся хотя бы начать снимать… не о чем…
Стеша выдохнула. Пожалуй, это была самая короткая наша сессия. 15 минут.
А я в очередной раз хочу напомнить, что нет в человеке того, что требовало бы избавления и тугих корсетов. Если у вас что-то заметно отросло, то психика отрастила это не с целью вас разрушить, а с целью вас адаптировать, дать конкурентное преимущество, сделать более жизнестойким. Всего лишь нужно найти правильный ракурс при взгляде на себя и все образумится. Всё в человеке есть ресурс.