Программа обучения нам выпала «Начальная школа 21 века».
Название вызывает восторг! Открываю учебник… и что я вижу? Даже взрослый в замешательстве… В учебнике отсутствует описание заданий, сплошные номера заданий, пустые клеточки, рисунки, вопросительные знаки и сноски: три клеточки (одна красная, вторая синяя, третья зелёная).
Что всё это значит? Я полагаю, если отсутствовать на уроке, то задание не выполнить. Всё направлено на логическое мышление и память! Ну хорошо, будут внимательнее.
Но как же происходит взаимосвязь между новыми учениками 21 века и старыми учителями 20 века? Как-то всё сомнительно…
Как они то понимают друг друга??? Остается вопросом.
А вот урок «Музыки».
Говорили о нотах. Учитель предложил назвать слова на -си и -фа. Ответы последовали сногсшибательные… Коронки:
-Сиськи, -фак.
Конечно, кто произнёс эти слова получили запись в тетради.
За поведение на уроке «Музыка» — Двойка!!!
Логично, подумала!!!

Каждый день мы просыпаемся и запускаем всё вокруг себя в движение. И всё, как всегда… душ, обычный завтрак геркулесовая каша, кофе под мелодию настроения, кажется, ты властелин всего происходящего. Уже за чашкой кофе появляются мысли, что необходимо сделать за день, кого напрячь, кому помочь, куда успеть попасть, совсем не думая о себе, как о сложном механизме.
И только стоя в очереди, при прохождении диспансеризации, проходя ЭКГ, УЗИ, оставляя многочисленные пробирки своей крови для исследовани…
… показать весь текст …

Хорошо же с бодуна… сексом заняться с утра.