Детские книжки мы прочитали в детстве и теперь читаем взрослые. Судя по тому, как мы это часто делаем не очень внимательно, можно предположить, что эта привычка из детства. Возможно, читай мы более внимательно книжки в детстве, сейчас бы ничто не ускользало бы от нашего внимания. Вполне вероятно, что масса неусвоенного смысла так и осталась в детских книжках, и теперь без его усвоения новый смысл недоступен. Таким образом, взрослый человек, перечитывая детские книжки, решает очень важную задачу своего личностного роста, ставшего когда-то невозможным. Поэтому когда кто-то ударяется в детство — это ничто иное, как решение проблемы взрослства.