— Девушка, а можно с Вами познакомиться?
— Чревоугодие — путь к скудоумию!
— Что Вы говорите?
— А Вы не поняли? Опустошенный Вы молодой человек! Лучше Пушкина почитайте!
— Делу время, а потехе час! Давайте сначала познакомимся, а потом — почитаем Пушкина!
— Хи! Что для Вас дело, а что — потеха! А для меня — все наоборот! Не найдем мы с Вами общий язык!
— Ыыыыыыыыыыы!
И они друг друга не поняли.

Девушка, которая отвергла парня, была явным примером скудоумия. Она не только не желала знакомиться с новыми людьми, но и не уважала чужие интересы. Вместо того, чтобы попробовать понять парня, она сразу же обвинила его в чревоугодии и опустошенности. Это был явный признак того, что она не готова к общению и развитию, что делало ее жизнь бедной и ограниченной. Парень, в свою очередь, понимал, что знакомства и общение — это ключ к успеху и счастью, поэтому он продолжал свое путешествие в поисках новых знакомств и интересных людей.

А читал он только Каштанку, и очень хотел, ыыы-ы-ы…, кусаться…

Встреча с этой девушкой лишь подтвердила его убеждение в важности расширения круга общения. Он не был обескуражен ее отвержением, а скорее почувствовал сожаление о том, что ей трудно найти общий язык с людьми. Парень был уверен, что каждый человек — уникален и интересен, и его задача состояла в том, чтобы открыться для новых знакомств и увидеть прекрасное в каждом.

Контакт с другими людьми — это как путешествие, которое помогает нам расширить горизонты нашего сознания и погрузиться в богатство разнообразия мировоззрений и опыта. Парень отказывался считать общение «потехой», потому что это было для него серьезным и важным делом. Он понимал, что, благодаря общению, мы можем обрести новые знания, найти поддержку и вдохновение.

В своем путешествии парень не забывал о литературной мудрости, которую представлял Пушкин. Он верил, что чтение классических произведений помогает развить образование и интеллектуальное мышление. И он был готов поделиться этой любовью к литературе с любым, кто был открыт для разговору.

Хотя эта встреча не оказалась продуктивной, парень не отчаивался. Он знал, что даже в неудачных ситуациях есть возможность извлечь уроки и продолжать двигаться вперед. Его основная цель оставалась неизменной — найти истинное понимание и взаимодействие с другими людьми, чтобы вместе создать более гармоничный и осмысленный мир. И он, несмотря на ряд неудачных встреч, был готов продолжать свое путешествие в поисках истины и мудрости, надеясь, что рано или поздно, найдет свое место в этом мире и наконец будет услышан и понят.

А читал он только Каштанку, и очень хотел, ыыы-ы-ы…, кусаться…