Приблизившись к старости, каждый из нас выходит на «финишную прямую».

Это время «подведения итогов», это возможность исправить те ошибки, которые ещё можно исправить, искренне простить всё нехорошее и забыть о нём.

Прожить остаток жизни, наполняя свои мысли и поступки исключительно позитивным смыслом, и облегчить своей Душе путь в новое состояние.

Мне кажется, смысл не в том, чтобы «перещеголять» кого-то своим умом, а в том, чтобы порадоваться, что чужие мысли созвучны твоим собственным.

• Не обязательно суметь описать словами прочувствованное. Но если оно живо в памяти, этого вполне достаточно.
Душа запоминает.

То же самое и с увиденным.
Ярко запомниться может всё что угодно, если чем-то зацепило нас изнутри.

• Если воспринимать любые испытания правильно, то на душе нет тяжести.
Это и есть показатель того, что «урок усвоен».

• Чем меньшее в этой жизни человека обременяет, тем более свободен он.

Есть авторы, которые придерживаются мнения, что в мысли важен только смысл, а грамматика — дело второстепенное.

Да, часто можно понять смысл мысли даже с кривой грамматикой (в русском языке это возможно, в отличие от других языков).

Однако, грамматически правильно оформленная мысль — это лицо самого автора, поэтому не нужно пренебрегать грамматикой.

Ум — это способность/умение человека мыслить логически, анализировать и делать свои собственные правильные выводы.

Разум — это Высший Ум. Он имеет все те же самые признаки, что и ум, с одним лишь главным отличием — у разума божественная природа, в отличие от физической / материальной природы ума.

Мудрость — в моём понимании бывает двух «видов»: Теоретическая — Её можно встретить в Мудрых Изречениях, это Мудрость МыслеСлов и Практическая — как Высший Пилотаж в принятии разумных решений человека (на основании его знаний и опыта), которые ведут к разумным поступкам.

Интеллект — это своего рода «теоретический» ум, как некая заложенная в компьютер программа, имеющая готовый алгоритм и объём определённых знаний.

Эрудиция — это основанная на прекрасной памяти человека его способность усваивать максимальный объём информации и воспроизводить эту информацию выборочно в необходимых условиях/ситуации.