Многие сетуют на плохое некачественное образование…
А где и кто его может дать?
Те, что сами необразованны? Или те, что исполняют указы того или иного общественного строя… Колесо-конвейер шаблонного образования, кроме небольшого развития и большого отупения, дать ничего не может… и не даст!
Почему не было и нет простых приёмов умножения, при помощи которых — легко посчитать сложные цифры? Почему литература, всегда имела «плачевный» смысл, а не воодушевляющий, творческий? Почему геометрию, всегда преподавали однобоко? А в физике — масса подмены понятий и опровержений…
Ведь давно было понятно, что ни одной политической системе не нужны умные… но, только рабы, исполнители…
Слово преподаватель — далеко не каждому подходит, а тем более Учитель !
Чтобы учить — нужно быть наученным. Не зазубренным шаблонным языком, а фундаментальными понятиями с общей окраской происходящего в целом.
А самым Главным — является показ на собственном, личном примере! То ли пример глубоких знаний, то ли пример высоких моральных качеств… Кстати, об этих качествах: многим даже и не снились ни порядочность, ни стремление к Знаниям… Просто профессия, работа…
Учитель — это передающий настоящие Знания будущим поколениям!
Таких — найдутся единицы… И они — не нужны системе! Преподаватели же, плохо или хорошо, исполняют «требования» той или иной системы… Предметы закидываются и разбрасываются «по полочкам в голове»… и забываются…
А Главное — ни один «ликбез», не учит по-настоящему ДУМАТЬ!
Основой учёности и способностей человека, является заложенное Свыше, заложенное Природой, его семьёй, воспитанием… «Ликбезы» же, должны раскрывать и помогать развитию тех или иных способностей, того Дара, что имеет ученик…
(Заметки о жизни.)
Скнарин А. Л. 2009 год.