«Смысл — это значимая суть чего-нибудь»

из книги (учебника) «Слагаемые успеха»

Знакомый предмет порождает незнакомую мысль.

Не опускайся ниже плинтуса - там пол и могут начаться половые отношения с деревом. А зачем тебе они?

В Советской школе всегда было 2 правильных предмета:
НВП учила, как стрелять, а история — в кого.

Любой предмет опасен рядом, когда терпение на исходе!

У вас в школе нет предмета «Чувство такта».

вид слева направо не похож на вид справа налево

Большинство людей даже не замечает, что не понимает сущности того или иного предмета.

Материя о ведьме сделалась неисчерпаемою. Каждый, в свою очередь, спешил что-нибудь рассказать. К тому ведьма в виде скирды сена приехала к самым дверям хаты; у другого украла шапку или трубку; у многих девок на селе отрезала косу; у других выпила по нескольку ведер крови.
--
Нужно только, перекрестившись, плюнуть на самый хвост ей, то и ничего не будет. Я знаю уже все это. Ведь у нас в Киеве все бабы, которые сидят на базаре, — все ведьмы.
--
— Когда стара баба, то и ведьма, — сказал хладнокровно седой козак.
— О, уж хороши и вы! — подхватила баба, которая подливала в то время свежих галушек в очистившийся горшок, — настоящие толстые кабаны.

Любой предмет, в том числе и рисунок, имеет фантом, то есть тонко энергетическую копию.

Наука о Боге — теология,
и её предмет — не геология.

Ему нравилась её щепетильность.

Она до дыр зачитывала различные инструкции пользователя к кофемолкам, сковородкам, стиральным машинкам и другим приборам, а также берегла все памятки, что и как стирать, утюжить и прочее.

Но его удивило, что когда он в самую что ни на есть сексуальную минуту попросил её снять предмет, прикрывающий грудь, она спохватилась с возгласом: «Подожди, мне надо срочно связаться с производителем лифчика на тот предмет можно ли его вообще снимать!»

Самые неприятные и острые вопросы легче всего сглаживаются тупым тяжелым предметом.

Чтобы предмет стал интересен, достаточно долго на него смотреть.

Истерическая личность не столько озабочена собственным творческим самораскрытием (ее эгоцентризм упорно блокирует возможность личностного совершенствования), сколько стремится стать — и в этом ее тайный идеал — «предметом вдохновения» для настоящего творца и художника, ну, а если «предмета вдохновения» не получается, то хотя бы моделью, натурой, натурщицей на худой конец. В этом будто чует она спасение и потому так активно и упрямо втирается в контакт с творческими людьми, чувствуя себя, таким образом, тайно приобщенной к творческому процессу

Последний крик моды раздается, когда мы замечаем ценник на предмете вожделения.

Флотская аксиома: если предмет движется — отдай ему честь, если не движется — покрась его!

Хорошо помню первую лекцию по политической экономии (ст. преподаватель Андреев, выпускник МГУ) в сентябре 1970 года, и записанную лектором формулу на доске большими буквами о её предмете: П … Р-О-П. Потом он добавил к первой П (производство) стрелками в стороны — Сп (средств производства) и — пп (предметов потребления), затем добавил троеточие к П (Сп, пп) … и объяснил дальнейшую расшифровку со стрелками: Р (распределение) — О (обмен) — П (потребление).
И в кабинете-аудитории при кафедре финансов и кредита висел огромный плакат: на темно-зелёном (смарагдовом) поле — что даст народам разоружение?!, с картинками и цифрами: дома, дороги, школы…

Поднятие ВВП на 2−4 процента за счёт производства снарядов, это совсем не одно и тоже что за счёт предметов бытового назначения, согласитесь.

незнание страшно, а знание уже скучно